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阜陽成人高考《生態學基礎》模擬題及答案(十)

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2022-05-13 14:06:36 來源: 其它
作者:尹老師
阜陽成考網整理專升本生態學基礎復習資料。

一、選擇題:共20個小題,每小題2分,共40分。在每個小題給出的四個選項中,選出一個最符合題目要求的。

第1題 生態學學派分化是在(  )

A.生態學的萌芽時期B.生態學的建立時期C.現代生態學時期D.生態學的鞏固時期

答案:D

第2題 生長在熱帶潮濕氣候條件下的植物,具有相似的外在形態特征,其芽位于離地面較高處的枝條上,這類植物的生活型稱為(  )

A.高位芽植物B.地上芽植物C.地面芽植物D.地下芽植物

答案:A

第2題 原生植物群落的復生的條件是(  )

A.土壤和繁殖能力B.氣候和種子來源C.土壤和種子來源D.氣候和土壤來源

答案:C

第4題 下列作物中耐堿性較強的是(  )

A.蕎麥B.煙草C.甘薯D.向日葵

答案:D

第5題 海洋生活的大多數生物體內的鹽量與海水相比是(  )

A.低滲的B.高滲的C.等滲的D.不確定

答案:C

第6題 我國森林分布區的年降水量一般在(  )

A.1000mm左右B.800mm以上C.400mm以上D.100mm以上

答案:C

第7題 生態系統中受到捕食壓力最大的是(  )

A.植食動物B.一級肉食動物C.二級肉食動物D.三級肉食動物

答案:A

第8題 種群分布調查得分散度S2,若S2=0,即絕大多數樣方的個體數穩定接近于平均數時,種群的分布為(  )

A.隨機分布B.均勻分布C.群集分布D.成從分布

答案:B

第9題 下列生物在生存斗爭中是K對策生物的是(  )

A.螻蛄B.金雕C.烏龜D.蟾蜍

答案:B

第10題 辛普森多樣性指數公式中的意義是(  )

A.群落中的物種數B.物種i個在群落中的蓋度C.物種i的個體數D.物種i個體數占群落中總個體數的比例

答案:D

第11題 下列屬于生態因子的是(  )

A.溫度、食物、濕度、氧氣、二氧化碳等條件B.溫度、食物、光、土壤、氧氣、二氧化碳等條件C.溫度、濕度、氧氣、二氧化碳和其他相關生物等條件D.溫度、濕度、食物、空氣和其他相關生物等條件

答案:D

第12題 生產力最大的生態系統類型是(  )

A.草原生態系統B.海洋生態系統C.淡水生態系統D.森林生態系統

答案:D

第13題 最有利于植物生長的土壤結構是(  )

A.塊狀結構B.團粒結構C.片狀結構D.核狀結構

答案:B

第14題 物種頻度從高到低分A、B、C、D和E五級,其中屬于E級頻度的種類往往是(  )

A.優勢種B.伴生種C.偶見種D.殘遺種

答案:A

第15題 生態學根據生物類型可分為(  )

A.植物生態學、動物生態學、微生物生態學

B.分子生態學、細胞生態學、個體生態學、種群生態學、群落生態學、生態系統生態學

C.陸地生態學、水域生態學

D.森林生態學、草地生態學、農業生態學、山地生態學、城市生態學、景觀生態學

答案:A

第16題 當潮濕氣團越過大型山脈時,在迎風側形成降水,而在背風側形成干熱氣候,使山脈的兩側分布著截然不同的植被類型,這稱為(  )

A.焚風效應B.陸風效應C.谷風效應D.山風效應

答案:A

第17題 陽性植物的特點有(  )

A.在全日照下生長最好,但也能忍耐適度的蔭蔽B.枝葉稀疏、透光,自然整枝良好,樹皮較厚,生長較快C.植物體內含鹽分少,滲透壓低,抗高溫、干旱、病害能力較弱D.莖較細長,節間較長,分枝較少;內部細胞體積較大;維管束數目較少;含水量較多

答案:B

第18題 人類向海水中排放含汞離子的化學廢料,導致大型魚類死亡的原因是(  )

A.水溫的變化B.營養的改變C.有毒物質的富集D.礦物質的循環

答案:C

第19題 “溫室效應”主要是由下列哪一項引起的(  )

A.B.C.COD.

答案:B

第20題 生態學鞏固時期,生態學發展達到第1一個高峰,主要是指(  )

A.生態學概念的提出B.生態系統概念的提出C.生態學的廣泛應用D.生態學同其他學科的滲透交叉

答案:D

二、填空題:共20個小題,每題2分,共40分。

第21題 饒基耶爾將植物生活型分為高位芽、__________、地面芽、地下芽和一年生植物。

答案:地上芽

第22題 在生態系統的物質循環中,我們常把大的、緩慢移動的庫叫做__________庫;而把小的、迅速移動的庫叫做交換庫。

答案:儲存庫

第23題 植被隨海拔的升高依次成帶狀分布。這種植被大致與山體的等高線平行,并有一定的垂直厚度,稱為植被分布的__________。

答案:垂直地帶性

第24題 按人類的需求,由人類設計制造建立起來,并受人類活動強烈干預的生態系統為__________。

答案:人工生態系統

第25題 生物群落的結構分為__________和生物結構兩個方面。

答案:物理結構

第26題 在太陽光譜中央附近,可分為紫外光區、可見光區和__________三個區。

答案:紅外光區

第27題 生物種群密度增加引起種群內部的變化,使出生率、死亡率等種群參數變化,這是受生物的__________效應作用的影響。

答案:密度

第28題 在植被型內根據優勢層片或指示層片的差異可劃分__________。

答案:植被亞型

第29題 根據物質循環的范圍不同,生物地球化學循環分為地球化學循環(地質大循環)和__________兩種基本形式。

答案:生物循環(生物小循環)

第30題 生物的存在與繁殖依賴于某種綜合環境因子的存在,只要有一項因子的改變超過了生物的生存限度,則使該物種不能生存,甚至滅絕,這就是__________定律。

答案:耐性

第31題 在山區,由于熱力的原因而產生風向的變化。白天風從山谷吹向山上,叫做谷風;夜間風從山上向山下吹,叫做__________。

答案:山風

第32題 根據數量穩定性、自然更新性以及人為再回收性等方面的差異,自然資源可分為__________和可枯竭的自然資源兩大類。

答案:不可枯竭的自然資源

第33題 在光照不足時,植物的光合作用量剛好與植物的呼吸消耗相平衡之處,稱為光__________。

答案:補償點

第34題 溫度低于一定的數值,生物便會因低溫而受害,這個數值稱為__________。

答案:臨界溫度

第35題 沖積物母質上發育的土壤較風積物母質上發育的土壤,其肥力__________。

答案:較高

第36題 生態系統中綠色植物通過光合作用,吸收和固定太陽能,從無機物合成復雜的有機物的生產過程稱為初級生產,或稱__________。

答案:第一性生產

第37題 植物地上部分垂直投影面積占樣地面積的百分比,叫__________。

答案:蓋度(投影蓋度)

第38題 一些物種的種群密度有一個下限要求,如果低于臨界下限,該生物種就不能正常生活,甚至不能生存,這就是__________。

答案:最小種群原則

第39題 營養級之內的能量轉化效率包括組織生長效率、__________、同化效率和維持價四種。

答案:生態生長效率

第40題 早晨蜥蜴在陽光照射下身體盡可能大面積接觸光線,與光照角度垂直;而中午光照強烈時,它的身體與光線幾乎平行,盡量減少身體與光的接觸面積。這是受__________的影響。

答案:光照強度

三、判斷題:每小題2分,共20分。

第41題 隨著生態演替的發展,生物小循環加強。(  )

答案:對

第42題 形成物種的關鍵是獨立進化。(  )

答案:錯

第43題 黑龍江省是種植水稻緯度最北的地方,此現象是常年溫度對生物分布的限制作用的表現。(  )

答案:錯

第44題 溫室效應的加劇會導致全球變暖,冰川融化,海平面上升。(  )

答案:對

第45題 生態因子綜合作用構成生物的生存環境。(  )

答案:錯

第46題 植物的性別決定只由其基因決定,而不受其他任何因素影響。(  )

答案:錯

第47題 植物花芽分化和形成中,光照時間起著主導作用。(  )

答案:錯

第48題 光照強度的變化不僅直接影響空氣的溫度和濕度等氣候因子的變化,同時也會引起土壤因子的溫度、濕度、蒸發、蒸騰等的變化。(  )

答案:對

第49題 哺乳動物大多屬于r對策生物。(  )

答案:錯

第50題 生態系統的生產力是指某個種群或生態系統所生產出的有機物的數量、重量或能量。(  )

答案:錯

四、簡答題:共3個小題,每小題10分,共30分。

第51題 變溫的生態作用有哪些?

答案:對.植物:(1)促進種子萌發;(2)促進植物生長;(3)提高植物產品的品質;(4)促進植物開花結實。

2.動物:(1)加快發育速度;(2)增加昆蟲的產卵數。

第52題 北方植物引種到南方可能遇到的不適生態因子有哪些,為什么?

答案:北方植物常形成與北方的溫度和日照條件相適應的生態型。因此,引種到南方可能遇到的不適的高溫、低溫和積溫及日照長度,使其不能生長或完成發育。

第53題 簡述環境、生態環境和生境的區別與聯系。

答案:環境是指某一特定生物體或生物群體周圍一切事物的總和;生態環境是指圍繞著生 物體或者群體的所有生態因子的集合,或者說是指環境中對生物有影響的那部分因子的集合;生境則是指具體的生物個體和群體生活地段上的生態環境,其中包括生物本身對環境的影響。

五、論述題:1個小題,滿分20分。

第54題 論述土壤微生物對生物的影響。

答案:微生物是生態系統中的分解者或還原者,它們分解有機物質,釋放出養分,促透土壤肥力的形成。微生物直接參與使土壤有機體中營養元素釋放的有機質礦質化過程和形成腐殖質的過程。在形成土壤團粒結構方面,微生物也起著直接的和間接的作用。土壤中某些菌類還能與某些高等植物的根系形成共生體,如菌根、根瘤,它們有的能增加土壤中氮素的來源,有的能形成維生素、生長素等物質,利于植物種子發芽和根系生長。還有一些特殊的微生物,能使土壤環境得到改善而促使植物生長。

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